行为礼仪是礼仪规范在人们实际行动中的具体表现。【风云阅读网.】人们无论学习多少礼仪知识，都要通过自身的礼仪行为表现出来。达·芬奇说：“精神应该通过姿势和四肢的运动来表现”。人的举手投足能展现人的精神风貌和素质修养。行为礼仪涉及的内容很多，本章着重讲中职生在学校的课堂上、寝室里、餐厅中、图书馆和阅览室内，以及在校外的一些常去的公共场所应遵循的礼仪规范，例如乘车、购物、参加聚会等等。通过对本章知识的学习，同学们可以了解在这些场所的礼仪要求，只要严格按照要求去做，就会成为讲文明、懂礼貌的好学生，为将来步入社会打下良好的基础。
第一节课堂礼仪
课堂是学生在学校学习的最重要场所，也是师生交流、同学相处最集中的地方。讲究课堂礼仪，有助于学生掌握好课堂所学知识；也有助于自己树立良好的课堂形象；还有助于建立良好的师生关系、同学关系。遵守课堂纪律，是最基本的课堂礼仪，也是中职生最基本的礼貌。当教师上课时，如果学生课堂纪律很好，会使教师感到自己的劳动得到了尊重，内心会升起亲切感，思路会越讲越开阔，知识越讲越深透，教学水平会发挥到最佳状态。反之，如果课堂纪律不好，老师感到自己的辛勤劳动未得到尊重，内心会有一种沮丧、失落感，思路就会乱，教学效果也会受到很大影响，所以，课堂礼仪与讲课成败有直接关系，中职生讲究课堂礼仪应该做好以下几点。
一、上课起立，行注目礼
为了使中职教学活动能够顺利地开展，使教学任务能够圆满地完成，同学们在上每节课之前必须做好充分准备，并以良好的身心状态，投入到紧张的学习中去。
1、提前做好准备在预备铃响之前，应该自觉地吃好饭，喝好水，上好厕所，以便有良好的身体状态来进行学习。同时要注意，学生上课要穿着整洁，朴素大方，佩带校徽，不准穿拖鞋、无袖背心，不得浓妆艳抹。
2、恭候老师上课预备铃响后，要马上进入教室，准备好上课用品，教材和笔记本应端放在课桌左上角，保持安静。教室黑板要擦干净，讲台桌上的物品要摆放整齐，无粉笔灰。同学们要端坐在教室里，恭候老师上课。
3、认真行注目礼上课铃一响，老师走进课堂，走上讲台，当老师宣布上课时，全体同学应在班长的口令下，带着欢迎老师的笑容迅速“立正”，双目注视着老师，齐声向老师问好，大声说：“老师好”，态度要诚恳，待老师还礼后，全体同学再坐下。行注目礼时要注意做好以下几处细节动作：
（1）起立时，动作要迅速，心情要愉快。不要磨磨蹭蹭，慢慢腾腾，有气无力地站起来，带出一副极不情愿的样子，好像起立一下，自己就吃多大亏似的。不要故意躲到其他同学身后，不站立起来，那是对老师不尊重。
（2）站立时，身体要站直，精神要饱满，要昂首挺胸，作“立正”姿势。不要弓腰驼背，松松垮垮，歪歪扭扭，站立不直，无精打采，没有青年人的朝气，好像几顿没有吃饭似的，给人“老气横秋”的感觉。
（3）要始终双目注视老师，面带喜悦的微笑。不要东张西望，摇头晃脑；也不要低头往下看，不看老师；更不要手放在课桌上，写写画画或者玩弄一些小物件，好像是在应付一件差事。
（4）除说“老师好”之外，不要说其他废话，不要交头接耳，挤眉弄眼，嬉皮笑脸。上课后老师要检查到课的人数，班长要如实报告本班学生出勤情况：应到多少人，实到多少人，其中请假多少人、未到多少人及姓名。
良好的开端是成功的一半，一节课从严肃认真、有礼貌的注目礼开始，师生共同进入良好的教学活动中。
二、认真听讲，做好笔记
中职生要想学习好，认真听课是最好办法，因为老师将自己所学的知识，凭多年的教学经验经过反复加工提炼，把大量信息的精华，浓缩到45分钟的课堂教学之中。学生在课堂上认真听讲一遍，胜过在下边自己看好几遍，所以，同学们要注意做到以下几点。
1、认真听讲
学生要聚精会神地听老师讲课，思维紧跟老师的思路走，不要身在课堂上，心在半空中，看似在听课，实际是在考虑其他的事情；也不要左顾右盼、交头接耳。要把重点和难点标在书上或写在笔记本上，以便课后重点复习。
2、不做小动作
不要在课堂上抓耳挠腮、掏耳朵、挖鼻孔；不要照小镜子、梳头、擦唇膏；不要在课堂上绣花、织饰物、叠千纸鹤或吉祥小彩星；也不要偷偷下棋、打扑克；更不能跑离座位，私自乱串桌。
3、文明听课
（1）不要在上课时间爬在课桌上睡觉；也不要在课堂上看闲书、传纸条和低声聊天；男生和女生坐的距离与姿势应掌握分寸。
（2）有手机的学生，一般情况下，在上课时间，应该关掉手机或者将手机调到振动状态，假如有很要紧的事情，需要在上课时间接听电话，一定要举手报告老师，征得任课老师的同意后，到教室外面去接听电话，接打电话时，声音不要太大，以免干扰到老师和其他的同学。
（3）有的同学因为早上来不及吃饭，而将早餐带到教室里，要先将食物放到课桌里，下课后再吃。要注意不能在上课时吃东西，那样是很不礼貌的，也会给人一种随便、不讲究的印象。
三、举手提问，站立回答问题
在中职课堂教学中，老师提问学生，学生回答老师的提问，学生有问题向老师请教，这都是非常普遍的现象。无论是回答老师的提问，还是向老师请教问题，作为学生都要讲究礼仪，做到举手提问，站立回答问题。
1、回答老师提问的礼仪
课堂提问是课堂教学中必不可少的一个环节，老师通过提问，一方面可以了解学生对自己所教的内容的掌握程度，同时又可以启发学生积极思维，使学生的注意力集中。而学生对问题的回答，反过来又能启发老师的思维活动，达到师生互动，教学相长的目的。因此，每个学生都要正确、礼貌地对待老师的提问。
（1）举手回答提问。当老师提问时，一定要踊跃举手，等听到老师点自己的名字时，才站起来回答问题。不要对老师的提问，漠不关心，毫无反应；也不要不举手就随意回答；还不要一边举手一边喊：“老师，我会，让我说。”
（2）在起立回答问题时，站姿要标准，表情要大方。不要搔首弄姿，或者故意做出滑稽的举止引人发笑。
（3）回答问题时，要讲普通话，说话声音要清晰洪亮，不要过低，使老师、同学听不清楚。也不要故意出怪音，逗人起哄。
（4）对老师的提问自己回答不出来，但又偏偏被点到名字时，自己应该先站起来，可以说：“对不起，老师，这个问题我还没有想明白，回答不上来。”当老师允许你坐下时，才可坐下思考，并认真地听别人回答。
（5）在别人回答老师的提问时，不应随便插话。如别人回答错了，切不可在旁边讥讽嘲笑。当老师发问：“有哪个同学能回答这个问题”时，自己可以再举手，在得到老师允许后，站起来回答问题。
2、向老师请教的礼仪
在课堂学习过程中，学生自然会有各种各样的问题，要向老师提问，这都是很正常的现象，老师也很赞成学生提问题，提问题时一定要讲究礼仪。要先举手，经老师同意后，再站起来提出问题；不要不举手就乱问，随意打乱课堂教学秩序。
（1）当老师讲课进度快了，导致自己没有听懂、没有跟上，或者，老师讲的与自己平时的看法有出入，或者是老师讲漏题，自己要提示时，应该采用举手发言的形式，向老师反映问题，而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时，要有礼貌，如“老师，您讲的xx问题，我没听懂”，“老师，xx书上是这样讲的”，“老师，您讲漏题了”
等。老师肯定会接受你的意见，改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时，可能会影响讲课进度，最好下课后个别找老师商讨效果更佳。
（2）如果对老师在上课时所讲的内容有不同看法时，应该在课后向老师请教，对问题进行探讨，决不能当场顶撞老师，更不得顶撞、辱骂老师。
（3）讨论是中职学校教学活动中常见的形式之一。当有问题需要跟老师或同学讨论时，陈述自己的观点，一定要态度诚垦有礼貌，如果别人不同意自己的观点，提出异议，应虚心听取，不可出言不逊。
在课堂教学过程中，看似简单的一问一答，其实，包含着很多礼仪规范。中职生遵守课堂纪律，不是指在课堂上一声不出，像个呆鹅，那样也是对老师劳动成果的不尊重。遵守课堂纪律应该是在认真听讲、积极思考的基础上，保持课堂活跃与有序的气氛，不要把课堂搞得一团糟。
四、不迟到、早退、随意出入教室
在一个教室里，有好几十个学生，如果有几个人迟到，有几个人早退，再有几个人随意出入教室，那整个课堂秩序就全乱套了。如果是那样的话，不但自己不能完全掌握课堂教学内容，而且还影响老师讲课和其他学生听课。学生迟到、早退、随意出入教室的行为，就像随便乱插的电视广告。试想一下，我们在看电视连续剧时，谁愿意让乱播广告呢。
1、按时上课，不要迟到
学生上课不要迟到，如果确有特殊情况，不得已在老师上课后进入教室，要特别注意举止的文明和礼节周到。
（1）进教室前，要在教室门外，用老师能听到的声音喊“报告”，征得任课老师同意后，才能进教室归位。不能推开门，探进头，看一看后再喊“报告”，也不能进教室后再喊“报告”，更不能不喊“报告”，不经任课老师批准，自己推门就进教室，大摇大摆地走向座位，摆出一副“天下第一、谁能奈我何”的架势。
（2）归位时，一定要小心谨慎，动作要快，脚步要轻，以免再次影响其他人。不要一走三摇晃，冲其他同学挤眉弄眼，借以自我平衡，坏风气，破规矩。
（3）回到座位后，要立刻进入学习状态，拿出书本，认真听讲。不要坐着发呆，半天回不过神来，也不要左顾右盼，再浪费时间。
（4）如果老师当时没有问迟到的原因，下课后一定要主动找老师，向老师讲明情况并致歉。同时，问清自己没有听到的内容，请求老师给自己补补课，把自己没有听到的内容及时学会，以免以后跟不上课。
2、按时下课，不要早退
没有特殊情况，一定要完整地上好每一节课。如果有特殊情况，不得不提前离开教室，也要做到礼仪周全。
（1）如果在上课时突然生病，最好能坚持到下课。如果实在不能坚持时，要举手经老师同意，向老师说明情况，征得老师同意后，才可以到医务室就医。如果自己一个人能去，就不要让其他同学陪同。不要没病装病，小病装大病，当然，其他同学也不要以陪人看病为借口，趁机提前离开教室。
（2）要按时上好上午最后一节课，不提前吃午饭。经过一上午的学习，到上午的最后一节课时，很多同学会感到疲劳和饥饿，这时更要遵守课堂纪律，讲究课堂礼仪，锻炼自己的毅力，坚持到下课。要想到提前几分钟去吃饭，只能打乱课堂秩序，没有其他任何意义，况且老师也还在忍饥坚持嘛。
3、不随意出入教室
中职学校的每节课有45分钟时间，这是根据中职生的年龄特点、生理特征设定的，一般情况下，每个学生都能坚持上好每一节课。告诉自己的家人、老同学、朋友，不要在上课时间来找，有事等下课后再说，没有特殊情况，不要随意出入教室。
认真完整地上好每一节课，不仅自己学有所获，还能保持良好的课堂秩序，树立自己良好的课堂形象，于自己，于同学，于老师，于班级，于学校都有好处，何乐而不为呢！
五、下课起立，行注目礼
听到下课铃响时，假如老师还没有宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。当老师宣布下课时，全体同学要起立。老师说：“同学们再见”，大家要齐声说：“老师再见”或“老师辛苦了”，目送老师走出教室，再坐下收拾学习用品，然后再走出教室，进行课外活动，这也是一种最基本的礼节。不要听到下课铃声，就迫不及待地冲出教室，把老师和课堂礼仪一并抛到脑后。课间，同学们可以去洗手间方便方便；或到教室外活动活动，呼吸一下新鲜空气，但注意不要打打闹闹、乱喊乱叫，更不要推推搡搡、挤挤撞撞，以免失手致伤。
第二节寝室礼仪
对住校的学生来说，寝室是主要的生活、休息场所，它的环境面貌在一定程度上能反映出学生的文化修养和思想修养。讲究寝室礼仪，对中职生来说也是非常重要的，所以，在寝室内要注意如下礼仪。
一、讲究卫生，营造良好环境
俗话说：鸟爱青山鱼爱水。哪个青年不爱美？爱美的表现多种多样，人的一切都应该是美好的：美好的心灵、美好的面貌、美好的衣裳，当然，还包括他们生存、居住的美好环境。洁净优雅的寝室，能让人身心俱佳、心旷神怡。当然，良好的寝室环境，要靠大家共同来维护。
1、搞好个人卫生，养成良好的个人卫生习惯
（1）要勤洗头，勤洗澡，勤换洗衣服，勤修剪指甲，勤理发，不要蓬头垢面，衣着不整。
（2）饭前便后要洗手。不偏食，少吃零食。作为中职生，这些道理大家都懂，重要的是要坚持认真做好。
（3）坚持早晚用水洗脸，保持脸部清洁，可以美容养颜，还可以调节人的心情；坚持早晚刷牙，保持口腔、牙齿清洁，可以防止蛀牙，有利身体健康。
（4）睡前用热水洗脚，促进血液循环，有利于睡眠。
2、要保持寝室的环境整洁
（1）坚持每天打扫室内外卫生，每天扫地拖地。定时擦洗桌子、橱柜和门窗。
（2）早晨起来后，要把被褥折叠整齐美观，把衣服、鞋帽整齐地放在固定的地方。
（3）要把毛巾挂整齐，并且不与别人的靠叠在一起，以避免疾病传染。脸盆等洗漱用具应有规律地放置。
（4）要把钱、重要书籍、簿册或手机、mp3等用品，安全可靠地放在自己的书桌内或者橱柜里，不能乱丢乱放。
（5）换下的脏衣服、脏鞋袜要及时清洗和晾干，在没有洗净之前不要乱丢乱放，要收藏在隐蔽的地方。
（6）点心、食品和碗筷等不仅要安放整齐，还要注意密封、遮蔽和加罩，以确保卫生。对已变质的食物，千万不要再食用，要及时处理掉。
（7）寝室内的公用物品，用后要及时放回原处。开关门窗的动作要轻，并注意随手关灯。如果寝室内有鲜花，要注意爱护。
每天生活在干净、整洁、优美的寝室内，我们会身心愉悦。
3、讲究寝室文明
同住在一个寝室的同学们，虽然朝夕相处，情同手足，但待人接物还要讲究礼仪。
（1）虽然是同住一个寝室，借用他人东西，也必须得到物主的同意后再用，用后要及时归还。东西如果有损坏，应予赔偿。
（2）在寝室内，应该与在别的地方一样，不可乱叫同学的绰号，更不可随便给人起外号，不可讲粗俗、下流的话。
（3）要营造积极健康，文明向上的寝室文化，同寝室的同学可以相互鼓励，共同进步，比学习，比纪律。也可以在床头贴一些激励自己进步的名言、警句。
（4）要处理好同学关系，同学们常在一起生活，难免会有一些意见分歧，会有些矛盾和摩擦，大家要相互体谅，宽容大度，不要斤斤计较，针锋相对，不要因小事起矛盾，互不相让，结果从吵到骂，从骂到打，从单打到群殴，步步升级，甚至走向违法、犯罪的道路，最后受到法律制裁。在中职学校中，常见打架现象，究其原因，都为一些鸡毛蒜皮的日常小事，我们要引以为戒。
（5）不抽烟，不酗酒，不惹是生非。抽烟、酗酒是公认的不文明，对身体有害的行为，在文明的地方，文明的人士，是不抽烟、不酗酒的。可是，有一些中职生，不想下功夫好好学习，提高自己的修养和水平，而是以为借抽烟、酗酒能显示一下自己的男子汉气概，这是十分荒唐和幼稚可笑的。
（6）不从窗户向外倒水、扔东西，以免污染室外环境卫生，避免将脏水、杂物弄到楼下人身上，引起不必要的矛盾。
二、按时作息，不打扰别人
寝室是学生生活、休息的公共场所，大家在这里生活，要受校园纪律的约束，要考虑其他同学的感受，不能随心所欲，为所欲为。
1、按时就寝，利己利人
学校的作息时间表，是根据自然的季节变化；根据国家的教育方针；根据学生的生理特点来指定的，有一定的科学性，学生要严格按照学校的作息时间表作息，注意不要在其他同学休息后，仍忙自己的事情，叮叮当当制造响声，这样不仅影响其他人休息，还容易造成同学之间不和睦。寝室熄灯后，不要再点蜡烛学习，勤奋好学是好事，但要讲学习方法，张弛有度，不打“疲劳战”，更不要影响他人休息。
2、关心适度，尊重**
不打扰别人，不干涉别人的私事。关心同学，但关心也应有个限度，如果过分热心于别人的私事，也可能会导致侵犯他人的个人权利。假如有意或无意地干预别人的私事，也可能会造成难堪的后果。正确的做法是：
（1）不可以私翻私看别人的日记。有的学生没养成随时收拾东西的习惯，连日记本也随便丢在枕边，甚至翻开放在那里。
即使碰到这种情况，别的同学也不应以任何借口去私自翻阅。
（2）集体宿舍人多，信件也多，不可以私拆、私藏别人的信件。不可以打探同学的**，有的学生对自己的某种情况，或家中的某件事，不愿告诉别人，也不愿细谈。这是属于个人**，他有权保密，应受到尊重。在集体生活中，每位同学都要尊重别人的**权、人格权，凡是别人不愿谈的事，不要去打听。
（3）当同学有亲友来访谈一些私事时，其他同学要适当回避。决不要在一旁暗听，更不要插嘴、询问。
（4）如果有同学离校去处理个人私事，也没必要去打听、追根寻源，只要知道某同学向班主任请假就行了。
三、互相帮助，和睦相处
同学们离开家乡，离开家人，从四面八方来到学校，住在同一间寝室内，在日常学习和生活中，应该以礼相待，互相帮助，和睦相处，注意以下几方面。
1、互相尊重、互相帮助当同学出现困难时，应该安慰、鼓励他，以帮助他早日渡过难关；当同学生病时，要安慰，要帮助拿药倒水，落了课时，应该热忱帮助。帮助时不要自以为是，不能自以为了不起；被帮助的同学则要虚心，要表示感谢。
2、相互理解、相互宽容同学们经常在一起，难免出现分歧，当出现矛盾时，应保持冷静，以真诚友善的态度去解决，相互理解，理解是化解差异的润滑剂，每个人都不应该以自己的标准去苛求他人，不要在小事上挑剔，以免影响团结。
3、讲究礼貌、文明待人同学之间在日常相处过程中应该讲究礼貌，多使用文明用语，这既是对别人的尊重，也有利于自己良好形象的树立。
四、提高警惕，勿留宿外人
学生必须按规定宿舍、床位就寝，不可私自调换宿舍床位。
不可私自留宿陌生人，要注意安全。对外来的住宿者不要听之任之，要坚持正义，发现有人随便留人住宿，要及时向学校楼管员或保卫处报告。
总之，寝室是同学们在学校的“家”，大家要和睦相处，互相帮助，搞好个人和环境卫生，以利于身心健康成长。
第三节就餐礼仪
俗话说：民以食为天。就是讲，人人都要吃饭，吃饭是人生存的头等大事。住校的学生，一日三餐，要去学校食堂就餐，就餐也要讲究文明礼仪。
一、自觉排队，讲文明
学生们正处在发育成长时期，经过半天的学习活动，到就餐时间，一般都已是饥肠辘辘，恨不能一下子到食堂就餐，就餐也要讲究礼仪。
1、自觉排队，有序就餐
因为到食堂去用餐的人多，而且时间又集中，为安全、文明起见，同学们要有秩序地进入餐厅，不要一放学就往食堂冲、跑、挤；要排队购买饭菜，不要乱挤乱撞，以免使热饭菜洒落到自己身上、手上，或者是洒到其他同学身上，导致烫伤，或者弄脏衣服。如果不慎出现了上述情况，要赔礼道歉；有烫伤要赶紧处理，并领人家到医院就医，如果弄脏了别人的衣服要帮人清洗。另外，要耐心排队，不要加塞，晚几分钟吃饭，也不是什么大事；如果和师长在一起吃饭，要请师长先打饭、先入座。
2、讲究就餐文明
在餐桌旁也可以看出一个人的礼仪修养，中职生讲究文明就餐应注意以下几点：
（1）不要当着食堂工作人员的面，抱怨饭菜不好。如果有必要的话，可以以婉转的语气去建议。更不能随便用筷子、勺子敲碗、敲饭盆，叮当作响，表示不满。
（2）坐在座位上的时候，两脚要自然并拢，双腿要自然平放，坐姿自然，腰背直立。不要歪歪扭扭，不成正型。
（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。不要狼吞虎咽，胡吃海塞，吃相不佳。
（4）不宜乱吐废物，唾液飞溅。不宜满脸开花，吃相不雅。
不宜“品尝”餐具，乱用餐具。
（5）不宜张口剔牙，捅来捅去。剔牙时要用一只手遮盖住嘴，不要让别人看见自己的牙齿。
（6）吃饭感到热时，也不宜宽衣解带，脱鞋脱袜。更不宜吐痰擤鼻，坏人食兴。
我们要文明就餐，讲究礼仪，在餐厅里体现出中职生的风采。
二、不乱扔废弃物，讲卫生
为了我们的身体健康，为了大家有一个良好洁净的就餐环境，同学们要讲究卫生，不乱扔废弃物。
1、讲究卫生，杜绝病从口入做到饭前洗手，洗净餐具。学校如果有条件的话，可以常用消毒柜给餐具消毒，如果没有条件的话，自己可以在就餐前，用开水烫一烫餐具。不要相信“不干不净，吃了没病”的骗人传言；刷洗餐具时，要排队用水龙头，要把刷碗水倒在水槽里，让它流进下水道，要保持餐厅的环境卫生。
2、不要乱扔废弃物骨、刺以及无法吃的其他东西，不要随地乱吐，可以放到餐具里或吐到自己准备的其他盛具里。饭后，将自己掉的东西捡起来，连同自己无法吃的东西一起扔到垃圾桶里。不要吃完饭，抬腿就走，餐桌上留下一片狼藉；如果条件允许，我们应尽量使用自己的餐具，不要滥用塑料袋和一次性木筷，不要养成将饭菜打包带回宿舍吃的不良习惯；不要往洗碗池里乱扔杂物，以免造成下水道堵塞。
三、不铺张浪费，讲节约
中职生正处于长身体的时候，吃饱、吃好、讲究营养、合理膳食是应该的，但不要过分讲吃讲喝，更不要铺张浪费，因为个人消费须与家庭收入相适应，如果不顾家庭收入的多少，盲目消费甚至浪费，那就不对了，况且，自身又是一个纯消费者。我们要节约，要节俭，节俭是一种美德，是对劳动的尊重，也是一种社会责任，要崇尚节俭，不要动辄就吃吃喝喝，挥霍无度。
1、爱惜食物
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
从小我们就知道粮食来之不易，我们要珍惜粮食，爱惜食物。
（1）要根据自己的饭量来买饭，吃多少买多少，不要每次都多买，买了吃不完，用餐后把剩饭剩菜往垃圾桶里一倒就走人。如果每个学生能够节约一粒米、一道菜，也是对社会的一份贡献、一份责任。
（2）要买什么吃什么，不过分讲究口味。
（3）要买多少吃多少，最好吃干净，不要说“吃那么干净干吗”。持有这种观点的学生，显然态度不够端正。不该认为自己对买的饭菜有随意处置的权力，“丢掉一两米、一两菜无所谓”，要是每个人都这么想，那浪费的粮食数量就要论“吨”计算了。
（4）吃饭要根据自己的家庭情况来定，量力而行，不要相互攀比、讲排场、摆阔气、要面子，不要讲究吃喝。
2、节约用水
节约用水人人有责，不要洗完手、刷完餐具不关水龙头，任自来水哗哗地白流。讲究勤俭节约，是中华民族的传统美德，作为新时代的中职生，要继承发扬这种美德，养成不浪费，讲节约的好习惯。
第四节图书馆、阅览室礼仪
图书馆、阅览室是中职学校神圣的一角，是学生学习的又一个场所，也是一种特殊的人际交往场所。在图书馆、阅览室的举手投足，可以反映中职生的学习态度和知识涵养，只有遵守各种礼仪规范，才能谈得上对知识的正确汲取，在那里借书、读报、看杂志、查阅资料时都要特别讲究文明礼貌。
一、保持安静，不喧哗，注意个人形象
在图书馆、阅览室和在教学楼内一样，要保持安静，注意礼仪。
1、尽量默读，不出声响在图书馆借书时，在普通阅览室看报、看杂志时，在电子阅览室上网查资料需要阅读时要默读，不要读出声音。
2、轻声细语，切勿喧哗如果在图书馆、阅览室遇到熟人，不宜与他或她交谈，只需点头示意即可，若真的有话要说，请离开图书馆、阅览室再说。
3、放低音量，不出噪声有些人把mp3带进了图书馆、阅览室，边看书边听音乐，这也没什么值得非议的，但是，有人把耳机的音量开到最大，使周围的同学或者敬而远之或者只好堵住耳朵了，这样做就不对了。
4、管好手机，利己利人现在不少学生有手机。进入阅览室一律把手机关掉或者置于振动档。不要让手机时不时铃声大作，不仅自己没法好好学习和看书，还影响到别人，这种行为极为不礼貌。
5、动作轻缓，少出动静在图书馆、阅览室里走动时脚步要轻、说话时声音要轻，翻动资料时动作要轻。如果穿硬底钉有铁掌的皮鞋进入图书馆、阅览室时，更要尽量放轻脚步，以免影响他人。
二、爱护书籍
图书馆、阅览室是汲取知识的神圣殿堂。宽敞的房屋，明亮的灯光，丰富的藏书，安静的环境，可以让人平心静气地专注于书本，学习效率比较高，给人丰富的精神食粮。很多学生偏爱在图书馆、阅览室里学习，图的就是这份幽雅、宁静，既然大家怀揣同样的心愿，那么，同学们在这里学习时，都要注意自己的言行，共同维护好图书馆、阅览室的秩序。爱护图书，爱护设施。
1、爱护图书，好借好还同学们到图书馆借书，查阅图书目录卡的时候，不要把卡片翻乱撕坏，也不应在卡片上涂画。要爱护借到的图书，看完后及时归还，不要借了书长时间不还，结果把图书弄丢了。一旦丢了书，要照价赔偿，还要接受罚款。
2、爱护报刊，轻拿轻放到普通阅览室看报纸、杂志时，要爱护报刊，轻拿，轻翻，轻放。保持图书资料整洁，看完放回原处；不在刊物上任意圈点、验算、涂改、影描、撕割等。不能因自己需要某些资料而损坏书刊，私自剪裁书刊，这是极不道德的行为；学生的书包不得带入阅览室内。更不能把喜欢的杂志、报纸据为己有。
3、爱护微机，文明查阅随着科学技术的发展，教学手段不断提高，不少中职学校除普通阅览室之外，还配备了电子阅览室，并且在课余时间向学生开放微机房，称做校园绿色网吧。在那里有电脑，能上网，为同学们查阅资料、获得知识提供了更快捷、更便利的条件，大家要珍惜这良好的学习条件。到电子阅览室阅览时，或到在课余时间向学生开放的微机房上网时，也应注意自己的行为，讲究礼仪，爱护公物。
（1）如果自己不太会使用电脑，就要向管理员请教，不要不会装会，乱点乱按，结果可能导致机器受到伤害，更不能随意破坏设备。
（2）不要利用网络聊天、玩游戏，甚至看不健康的信息。
学生们要爱护各种设施，图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意破坏。
三、尊重工作人员的劳动
尊敬老师最重要的是尊重他的劳动。图书馆、阅览室的工作人员，也是我们的老师，他们打扫卫生，整理书籍、杂志、报纸，维护电脑设备，为大家提供了良好的读书阅览环境，同时，他们还帮助大家借阅书刊，付出了大量的劳动，我们要像尊敬任课老师一样尊敬他们。
1、尊重工作人员的劳动
同学们要尊重图书馆、阅览室工作人员的劳动，感谢他们的帮助，尊称他们为“老师”。爱护书籍，刻苦学习，维护图书馆、阅览室的良好环境，就是对他们劳动的最好尊重。
2、尊重工作人员的人格
如果借书、借杂志的人多，工作人员没有及时顾及到你，你要耐心等待，不要乱发牢骚，更不要出言不逊，辱骂他们。当他们帮助你找到你要借的书、杂志时，或者帮你调整好电脑设备时，你要真诚地向他们说一声“谢谢”。
3、尊重工作人员的权利
如果需要把杂志拿到室外时，一定要征得他们的同意，并办好相关手续。如果工作人员不同意你把书刊拿到外面去，你要给予谅解。
四、互相谦让
古人云：“忍一忍天高地厚，让一让海阔天空”。说的是在人际交往过程中，大家要宽容大度，相互礼让。不要为小事而争抢。在图书馆、阅览室里同学们也要相互谦让，做到如下几点。
1、排队借阅，先后有序到图书馆借书时要自觉排队，不挤不撞；到阅览室看报刊或查资料时，不抢座位，要有先来后到，不用书包或其他东西为别人预占位置，免得造成有人没座位，有位没人坐的情况，结果导致资源浪费。
2、随借随看，不拿不占学校的阅览室一般实行开架阅览，由读者自选书刊，但是，为了大家同时方便，每人每次拿书刊时，不应超过两本。免得一人多占，而其他人看不上。大家在校园里，处处谦让，文明礼让，就能建立和谐的校园生活。
第五节公共场所行为礼仪
在校园内，不管是在课堂上还是在寝室里，无论是在餐厅内还是图书馆、阅览室中，我们处处都要讲礼仪，做文明的中职生。到了校外其他公共场所，我们同样要讲究社会公德，遵守公共秩序，体现出中职生应有的精神风貌。
一、乘车的礼仪
现在人们出行，离不开公共车辆，乘车出行，要处理好人际关系，维护好乘车秩序，无论是等车、上车、坐车还是下车，处处要讲礼仪。
1、等车礼仪
在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。在等车人多的情况下，作为学生，我们要主动维持秩序，候车要排队，不要插队。
2、上车礼仪
要先下后上，让妇女、老人、小孩和残疾人先上车。不要等车门一开就依仗自己身强力壮，争先恐后，乱挤乱撞抢座位；上车要懂得谦让，否则几个人卡在车门里，反而耽误时间。如果乘公交车，挤不上车时，不要悬吊在车门上，这样是很危险的；不但要在车辆正常营运的情况下做到文明上车，而且在车辆出现异常情况时也能做到这一点。特别是雨雪天，等车的人多时，更要自觉地做到文明乘车，不要一见来了一辆车就带头一哄而上，拼命往上挤，以致于连要下车的人也没办法下得去；赶上上下班高峰时，车辆过于拥挤，与乘客之间应该互相体谅，不要稍有碰撞就张口骂人。
3、坐车礼仪
注意安全，扶好坐好。不要将身体伸到车厢外，不随意动车厢里的设施。上车后要拉好把手站稳，不要靠在别人身上。自己下车较晚时，应该往里站，不要堵住车门口；主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的妇女让座。如果是别人给你让座，就要表示感谢。要协助乘务员，维持好车内秩序。不要与熟人在车上旁若无人地高谈阔论；尊重司乘人员，主动按规定买票、投币或出示月票，向售票员及其他乘客问路后，要表示感谢。与乘客之间要讲究礼让，相互照顾；不要在车上吃带壳或剥皮的东西，更不要随便吐痰。把废弃物扔到垃圾箱中，自觉维护车厢内的环境卫生，不能向窗外抛丢废弃物；乘坐公共车辆，乘客众多，要时时想到别人。如果遇到伤风感冒、咳嗽、打喷嚏时，要用手帕捂住，以防传染他人。携带有异味、易污染的东西上车，要妥善包装，不要弄脏了别人的衣物。乘车也要注意仪表和举止的文明，不可穿拖鞋、背心上车。雨天乘车时，雨伞尖要向下，并且妥善安放雨伞，防止戳伤别人或弄湿别人的衣服，雨衣则要脱下，湿的一面向里裹起。
4、下车礼仪
车辆到站，应该等车子停稳后，有秩序地快速下车。对行动不便的老人，或者身带许多行李的乘客，应该主动帮助，不能漠然视之。要礼让，不要争先恐后往下挤。
二、商场购物礼仪
商场是我们常去的购物场所，到商场购物时，我们也要讲究礼仪，显示出一个学生的涵养。
1、要礼貌待人
到商店购物时，一定要尊敬他人，待人要有礼貌。有时，营业员难免也会发生一些差错，例如拿错商品，找错零钱等等。作为顾客，应给予谅解，耐心指出，善意提醒，帮助营业员及时纠正；到超市购物时，我们要尊重导购员、理货员、收银员，以及其他的服务人员。在超市内与服务员进行沟通的时候，应该注意使用文明礼貌用语。
2、遵守公共秩序
遵守公共秩序，就是指在公共场所，不大声喧哗，不影响他人正常的活动。具体到商场购物应做到：
（1）在商场里要注意维护环境卫生，不要随地吐痰，乱扔杂物；不要大声喧哗，呼叫同学、熟人，以免干扰大家。
（2）乘坐电梯时要有规矩，我们乘手扶电梯时，要遵守秩序，靠右站立。如果是乘升降电梯，首先要注意只按你要去的方向。
（3）在购物的时候，我们要保管好自己的私人物品。免得丢失后自己着急，也给超市带来不必要的麻烦。
（4）付款要排队，不随便加塞儿，即使遇到朋友或同学，也不应加塞儿。
3、讲究社会公德
到超级自选商场，可随意挑选自己满意的商品。首先要看好价钱，然后放到物品篮内或车内，而不要随手放在衣服兜里。如果没有选中商品，应把物品放回原处，千万不要乱放或弄坏了包装；不要随意品尝散放的食品，不要将已经称好的自己又不满意的散装食物，随处乱放，免得食物过期，造成浪费；在挑选易损和易污的商品时，必须小心谨慎。万一不慎损坏了商品，应主动赔偿损失，或者把损坏了的商品买下来，不要强词夺理，拒不认账。
三、聚会礼仪
中职生在学校最主要的任务是学习，要学好文化知识，更要学好自己本专业的专业知识，还要练好专业技能。不要交往些酒肉朋友，经常在一起吃吃喝喝；不要到校外网吧上网，更不要到校外歌舞厅去唱歌、跳舞。必要的聚会还是可以组织参加的，常见的中职生聚会有：同学生日聚会，班级节日聚会，毕业离校聚会，老同学聚会等几种形式。
1、生日聚会礼仪
一般情况下，学校不赞成学生的生日聚会。作为中职生，我们要过简单而有意义的生日。同学生日聚会，可以就在学校举行，可以不摆宴席，参加的同学可以送上一份小的生日礼物，礼物不必贵重，但要有意义，可以是一本书、一张贺卡，也可以是自己制作的小手工作品。这样既能体现同学之间的友谊，也不致花钱太多、铺张浪费。
2、节日聚会礼仪最常见的节日
聚会是元旦聚会。元旦聚会一般由学校统一安排时间，各班在自己教室里举行，参加本班组织的元旦聚会时，应注意做到：按时到场，不迟到，按指定位置坐好；在自己不表演节目时，认真欣赏其他同学的表演，表演结束后，要热烈鼓掌，不要乱起哄；自己表演节目时，要落落大方，先鞠躬致意，最后鞠躬致谢，不要羞羞答答，扭扭捏捏；要注意保持会场的环境卫生，不乱扔瓜子皮、果皮和纸屑。
3、毕业离校聚会礼仪
同学们同窗学习几年，建立了深厚的友谊，就要毕业实习了，总有些难舍难分，况且一旦分开，天各一方，不知道什么时候才能再聚在一起，所以毕业离校聚会的现象比较普遍。一般在毕业离校前举行，大都由学生自己组织，学生自愿参加。参加毕业离校聚会也要讲究礼仪。
（1）在聚会组织工作中，要充分考虑中职学校校园文化和中职生的特点，并尽量注意把握包括时间、场地、邀请、接待等环节。
（2）选择适当的时间。中职生毕业离校聚会一般选择在毕业离校之前的晚上，这样不致影响到学校的正常教学秩序和白天的工作、学习，也便于成功邀请学校领导、班主任和任课老师出席，一般最佳时间控制在2小时。
（3）选择适当的场地。聚会的场地根据聚会的规模人数来确定，并考虑到举办地点的状况。举办地点一般选择在校内食堂或者学校附近的饭店，一般不宜选择校外太远的地方，因为涉及到交通费用、安全保障、现场秩序维护等诸多问题。
（4）及时发出邀请。在常用的口头邀请、电话邀请、书面邀请等方式中，以书面邀请最为正规。最好提前1周发出邀请，便于被邀者尽早安排。
（5）要文明、礼貌，不要抽烟、酗酒，更不要借酒闹事。
4、老同学聚会礼仪
参加老同学聚会时，要想方设法保持青春活力，引起大家对过去的美好回忆。这种聚会忌讳的话题是收入，不要去打听或议论别人私事。
（1）准时。老同学聚会和商务洽谈一样，应该准时赴约。
有些人认为，大家已经是老朋友、老同学了，迟到一会儿无所谓。殊不知，让大家等待是非常失礼的。如果当时确实有事要晚到，也应该打电话给聚会的发起人，说明情况并表示歉意，当然，也要说清楚自己抵达的时间。
（2）叙旧。老同学们聚在一起，肯定会畅谈过往今朝。但是在言谈中也要注意，也许你想提一段自己觉得很有意义的往事来助兴，要想一想，提起这段往事会不会让同学感到尴尬或是不自在，如果起到了反作用，那么还不如不提。也不要轻易乱喊小时候互起的绰号，保不准别人就在乎呢。
（3）喝酒。在老同学聚会时，很多人都会选择喝酒，但一定注意要有所节制，如果醉酒闹事，不但会让大家扫兴，而且还会成为同学中的笑柄，同时，也要顾及自己的身体健康。
思考与练习
1、谈学生在课堂上应注意哪些礼仪要求？
2、搞好寝室环境卫生你应该怎么做？
3、为什么要讲就餐礼仪？
4、根据阅览室礼仪规范要求，对照自己的行为，找找差距。
5、乘车时应该注意哪些礼仪规范？</p>
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